Le « Formateur Professionnel d'Adultes » travaille généralement dans des organismes de formation, centres, établissements publics et/ou privés opérant dans le champ de la qualification et/ou de l'insertion. Le métier de formateur professionnel d’adultes peut aussi s’exercer dans des entreprises, tous secteurs confondus. Elles sont en effet de plus en plus nombreuses à développer leur propre centre de formation.

Le formateur professionnel d'adultes peut être salarié, salarié occasionnel, mais il peut aussi intervenir à la vacation ou comme travailleur indépendant. Les missions du formateur peuvent varier selon les conditions d’exercices. Néanmoins, il travaille le plus souvent en équipe et entretient des relations avec l’environnement professionnel et institutionnel local.

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants dans l'apprentissage d'un métier ou dans l'acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi

Ce métier porteur vous intéresse ?

• Suivez la formation «Formateur Professionnel d’Adultes ». Ce titre professionnel (niveau 5 – BAC+2 – titre homologué Ministère de l’Emploi et reconnu au RNCP) vous permet d’acquérir les compétences techniques, les savoir-faire et savoir-être de l’activité.

A l’issue de la formation, vous serez capable de préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques mais aussi de construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants. Vous détiendrez une qualification reconnue et des compétences qui vous permettront d’améliorer votre employabilité.

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Un formateur accompagnateur de parcours

Tout au long de la formation, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. A partir d'un scénario d'accompagnement, il met en oeuvre les différentes étapes de l'accompagnement. Il mobilise les acteurs relais au sein ou à l'extérieur de son organisation, en réponse aux besoins des apprenants. Il accueille et positionne les apprenants afin d'individualiser leurs parcours.

Un facilitateur et animateur des apprentissages multimodaux

Il choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le formateur anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance…).

Il s'appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il prend en compte l'hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenants et à leur progression.